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本學の人材の特色



國際化時代に求められる人材がいます。


名古屋外大の「教育」で身につく力

本學では、語學力習得の過程において、さまざまなスキルが磨けるような教育システムを設置。たとえば、外國人教員と少人數で行う授業や、日本語運用トレーニングの授業など、言葉を扱う能力の向上を図りながらも、國際的な問題や出來事をテーマに、 幅広い國際教養を身につけます。また、外國語でのプレゼンテーションやディベートを繰り返すことで、議論する力や自らの考えを発信する力、そのテーマにおける問題発見力や課題解決力を磨きます。
◎語學力、異文化理解
◎プレゼンテーション能力
◎議論する力、発信力、解決能力

名古屋外國語大學の「留學」で身につく力

留學は、身につけた語學力を試す場としてはもちろん、世界に存在するさまざまな人種、文化、考え方、価値観に觸れ、世界水準の思考力や論理力、そして自ら動かなければ學べない環境での積極性を磨く絶好の機會。本學では、全學生の3/4が卒業までに留學を経験し、それらの力を磨いています。毎年、自身の語學力を磨き、留學の目的を明確にした多くの學生が海を渡るため、本學には異國の地でたくましく成長した學生であふれています。
◎グローバルな視野、國際教養
◎世界水準の論理的思考力、専門性
◎積極性、困難を打破する力

名古屋外大の「インターナショナル?キャンパス」で身につく力

外國人教員と世界各國?各地域から集う留學生はあわせて300人以上。複數の言語が飛び交い、多種多様な人種の彼らと一緒に學ぶ環境は、語學力と共の國際感覚が磨かれるまさに「インターナショナル?キャンパス」。異なる文化や歴史的背景、アイデンティティを持った彼らと日常から觸れ合うことで、相手の言動の背景を理解し受け入れて行う円滑なコミュニケーション能力や協調性、社會性などを身につけていきます。
◎國際感覚
◎コミュニケーション力
◎協調性、社會性
外國語學部 英米語學科 ?英米語専攻
英語圏の文化?文學?社會などを學び、 英語圏の文化?文學?社會などを學び、異なる文化的背景を持つ人々の考え方や 異なる文化的背景を持つ人々の考え方や行動様式について深く考える力を身につけます。
?英語コミュニケーション専攻
言葉を媒介とする相互理解というコミュニケーション現象を多角的にとらえ、グローバル化社會に柔軟に対応できる実踐的な英語能力を習得します。
?英語教育専攻
教育現場はもちろん、社會で必要な総合的な人間力を備えた英語教育の専門家を育成します。
フランス語學科 國際言語であり、さまざまなフィールドで活かせる実踐的なフランス語と、併せて英語を習得することで、歐米を中心に広く社會や文化に精通した國際人を育成しています。
中國語學科 中國語が駆できるだけなく、中國の文化やビジネスを通じて、リアルな中國人の消費生活や価値観、中國経済への理解を深め、日本、アジアを中心に活躍できる人材を育成しています。
世界教養學部 世界教養學科 『世界教養“World Liberal Arts”』とは、世界の多元性?多文化性に立腳したグローカル(グローバル + ローカル)な「教養」のあり方を意味するもの 。グローバル化時代を生き抜くための知恵であり、次世代型の教養と言えます。國や世代を超 えて通用する新しい教養を身につけることを目的とします 。
國際日本學科 「日本語」「英語」雙方の高い運用能力を身につける學びを根底とし、グローカルな教養と専門的知識を身につけます。
世界共生學部 世界共生學科 複數の言語と地域を選んで學び、多文化共生時代における國內外の問題解決のために行動できる「アクティブでグローバルな人」を育てます。
現代國際學部 現代英語學科 英語を世界共通語としてとらえ、現代社會で起きているさまざまな事象を融合させて學ぶことが、國際社會で使える高度な英語力の習得につながると考えます。身につけるのは、どんな職業でもどんな場面でも通用する一歩先、一段上の英語力です。
國際教養學科 世界共通語としての英語を基盤に、グローバルな視野で物事をきちんと理解し正しい対応ができること、そして世界の人々とホスピタリティ精神を持って接することができること。あらゆる境 界を越え、世界で活躍できる人材を育成します。
グローバルビジネス學科 ビジネス現場では、世界中の國や企業、人とかかわることが、大企業はもとより中小企業においても頻繁になってきています 。國際社會を生き抜くために言語やビジネスの能力だけでなく、世界で何が起こっているのかを理解し、自らの意見を発 信する能力を養います。
大學院 國際コミュニケーション研究科 グローバルなコミュニケーション能 力を有し、高度な専門性を実踐できる専門家?職業人を育成しています。
[博士前期課程8コース?博士後期課程3分野を設置]
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